1.我國語言文字工作的法律依據(jù)是什么？

我國關(guān)于語言文字工作的法律是《中華人民共和國國家通用語言文字法》（簡稱《國家通用語言文字法》），于2000年10月31日經(jīng)第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過，并已于2001年1月1日起施行。

2.《中華人民共和國國家通用語言文字法》的主要內(nèi)容是什么？

該法確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位，對國家通用的語言文字在國家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞出版、廣播影視、公共服務(wù)行業(yè)以及公共場所和公共設(shè)施、信息技術(shù)產(chǎn)品、廣告、招牌、企業(yè)事業(yè)組織名稱和在境內(nèi)銷售的商品的包裝、說明等方面的使用作出了規(guī)定。

3.國家頒布《中華人民共和國國家通用語言文字法》有何重要意義？

我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，制定國家通用語言文字法，用法律的形式確定普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，有利于促進(jìn)地區(qū)間、民族間的交流；有利于普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高社會信息化水平，促進(jìn)我國社會主義政治、經(jīng)濟(jì)和精神文明建設(shè)；有利于實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，加強(qiáng)國家通用語言文字社會應(yīng)用的管理，提高工作效率。這部法的頒行，標(biāo)志著我國的國家通用語言文字的使用全面走上法制軌道，對于促進(jìn)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步具有重要意義。

4.《中華人民共和國國家通用語言文字法》所稱的“國家通用語言文字”是指什么？

《中華人民共和國國家通用語言文字法》指出“國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字”，同時規(guī)定“國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字”，并進(jìn)一步明確“國家機(jī)關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字”，“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。使用的漢語文教材，應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)”，“公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字”。

5.什么是普通話？

普通話即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范，是通行于中國大陸、香港、澳門、臺灣及海外華人華僑間的共通語言，并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語，是中華人民共和國的官方語言。

6.推廣普通話的重點(diǎn)在哪些領(lǐng)域？

國家機(jī)關(guān)、教育系統(tǒng)、廣播影視和公共服務(wù)行業(yè)是推廣普及普通話的四個重要領(lǐng)域。在普及普通話方面，國家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮“龍頭”作用，學(xué)校應(yīng)當(dāng)發(fā)揮基礎(chǔ)作用，廣播電視等有聲傳媒應(yīng)當(dāng)發(fā)揮示范榜樣作用，公共服務(wù)行業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮“窗口”作用。

7.為什么要推廣普通話？

語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。

8.什么是規(guī)范漢字？

規(guī)范漢字是指經(jīng)過系統(tǒng)整理、由國家發(fā)布、通行于中國大陸現(xiàn)代社會一般應(yīng)用領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)漢字。

9.應(yīng)當(dāng)以國家通用語言為基本用語用字的情形有哪些？

《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十四條規(guī)定，下列情形應(yīng)當(dāng)以國家通用語言為基本的用語用字：（一）廣播、電視、電影的用語用字；（二）公共場所的設(shè)施用字；（三）招聘、廣告的用字；（四）企業(yè)事業(yè)組織名稱；（五）在境內(nèi)銷售的商品包裝說明。

10.《中華人民共和國國家通用語言文字法》所規(guī)定的可以使用方言的情形有哪些？

《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十六條規(guī)定，下列情形可以使用方言：（一）國家機(jī)關(guān)的工作人員執(zhí)行公務(wù)時確需使用的；（二）經(jīng)國務(wù)院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準(zhǔn)的播音用語；（三）戲曲、影視等藝術(shù)形式中需要使用的；（四）出版、教學(xué)、研究中確需使用的。

11.《中華人民共和國國家通用語言文字法》所規(guī)定的可以保留或使用的繁體字、異體字的情形有哪些？

《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十七條規(guī)定，下列情形可保留或使用繁體字、異體字：（一）文物古跡；（二）姓氏中的異體字；（三）書法、篆刻等藝術(shù)作品；（四）題詞和招牌的手書字；（五）出版、教學(xué)、研究中需要使用的；（六）經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊情況。

12.少數(shù)民族師生應(yīng)該如何理解“用規(guī)范字，講普通話”？

我國是一個多民族、多語言、多文種的統(tǒng)一國家，各民族人民都有各自的傳統(tǒng)文化和語言，有的少數(shù)民族還有自己的文字。但各民族人民又都生活在祖國大家庭中，都是中華民族的一員。在漢族聚居區(qū)的少數(shù)民族師生，特別是在學(xué)校的課堂教學(xué)、公務(wù)活動和公共場合學(xué)會書寫規(guī)范漢字、說普通話，以規(guī)范漢字參與網(wǎng)絡(luò)的信息交流，就能夠大大方便知識的傳播和廣大師生間的交流，進(jìn)而增進(jìn)相互間了解和民族團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，在少數(shù)民族同胞相互之間，在自己家庭親屬間等場合，完全可以使用本民族語言和文字。

13.推廣普通話是不是要消滅方言？

國家推廣普通話是要堅持普通話的主體地位，并不是要消滅方言。方言有其自身的使用價值和特殊的文化價值，將在一定領(lǐng)域和特定地區(qū)內(nèi)長期存在和使用。國家推廣普通話是要求說方言的公民要會說普通話；要求公民在社會公共交際領(lǐng)域的正式場合，如學(xué)校、機(jī)關(guān)、新聞宣傳、服務(wù)場所等講普通話，但并不要求公民在所有場合都講普通話，在非正式的場合中允許使用方言。

14．語言文字工作在教育、教學(xué)中體現(xiàn)“三納入、一滲透”要求的內(nèi)容是什么？

切實(shí)采取措施，把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實(shí)踐等教育活動中，培養(yǎng)具有較高語言文字應(yīng)用能力的人才。

15.上海市語言文字工作的地方性法規(guī)是什么？

《上海市實(shí)施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》，簡稱《上海市實(shí)施辦法》。該辦法于2005年12月29日經(jīng)上海市第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會通過，自2006年3月1日起施行。

16.《上海市實(shí)施辦法》的主要內(nèi)容是什么？

該辦法是上海市第一部關(guān)于語言文字方面的地方性法規(guī)，體現(xiàn)了國家的語言文字方針、政策，對國家通用語言文字的使用要求、有關(guān)人員普通話和規(guī)范漢字應(yīng)用能力的標(biāo)準(zhǔn)、政府各職能部門對社會語言文字應(yīng)用的管理監(jiān)督職責(zé)和執(zhí)法責(zé)任等作出具體規(guī)定。

17.上海市頒布《上海市實(shí)施辦法》有何重要意義？

《上海市實(shí)施辦法》的頒布，有力地促進(jìn)了上海市社會語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的持續(xù)提高，推動語言文字應(yīng)用管理長效機(jī)制的形成和完善；對進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高交際效能和工作效率，進(jìn)一步推動科技和教育的進(jìn)步、提高市民科學(xué)文化和法律素質(zhì)具有重要意義。

18.高校必須參加普通話水平測試的是哪些人員？

參加測試對象為教師（含實(shí)驗課教學(xué)人員）、管理干部（含后勤管理人員）、各專業(yè)學(xué)生。